“如果液压支架推拉力小或支柱降速慢，该采取什么办法处理？”

“检查支架滤网是否堵塞，密封圈是否损坏漏液。”

……

这是该矿采煤综合服务工区组织的“开心学习微课堂”上的一幕,支架维修工赵连行正向工友们分享自己的工作经验。

工作中由于任务紧，岗点多，许多有价值的现场问题处理经验疏于总结和提炼，在一定程度上制约了工作经验共享。鉴于此，该工区自主创新、开展形式多样、方法灵活、内容丰富的全员“微学习”活动，调动职工学习热情，为区队工作注入了活力。　　

“设立‘开心学习微课堂’，鼓励职工‘人人当老师，大家来分享’，在上班前间隙机动灵活地组织开展，让参与职工现身说法，为职工们讲解工作经验，大家在这种轻松愉快的氛围里交流学习，共同进步，效果特别好！”该工区区长孙中灿说道。

该矿掘进工区注重提高班前会安全教育质量，在开展好每日一视频案例的基础上，组织开展“一案五问”“工班长剖案例、亮心得”活动，引导职工结合自身岗位分析事故的原因、危害以及应吸取的教训，查漏补缺、吸取教训。

“工作中我们注重提高交接班质量，规定交接班时工班长必须在现场把当班的安全情况、注意事项交代清楚，接班的工班长在全面掌握接班后生产运行情况的同时，对当班可能出现的安全隐患做到心中有数，并能进一步细化防范措施，加强主动防范。”该工区生产班工长葛贝告诉笔者。

工区要求工班长对班中各岗点做到360度无盲区巡查，对员工不规范作业行为及时进行制止、纠偏，严格约束职工违规行为。同时，他们注重加强安全薄弱人员帮扶，班组长通过采取井下现场“多管”、班前班后“多讲”、业余时间“多帮”的方法，对重点环节、薄弱时段重点盯靠，对薄弱人物、不放心人员重点包保，把安全理念、安全规程、操作技能灌输到安全薄弱职工心里、落实在行动上，做好转化帮扶，确保从源头上筑牢安全防线。

工程质量的好坏，直接关系到矿井的安全生产，该矿综采二区深谙这一矿山铁律，他们在工作中叫响“干就干精品，干就不返工”的口号，无论是割煤质量、面溜平直，还是支架状态、超前直线，均实现了动态达标，以过硬的工程质量打造了本质安全环境，成为精品工程的样板。

该工区当前所采的103下05工作面，沿途路面干净平整，线缆吊挂像五线谱一样，煤壁一条线、溜子一条线、支架还是一条线，物料设备码放整齐有序、现场环境干净整洁，目光所及，皆是亮直净美。

生产过程中，他们严把“毫米关”，时时处处将工程质量放在首位，一次，生产班班长王德强在质量巡查中，发现架间捆绑的工字钢间距超过规定距离10厘米，立即要求整改，两名职工不愿意，面露难色，小声嘀咕道“就超过这么一点，应该没啥问题，好不容易绑上的，就这样吧，下不为例行吗？”然而，王德强没有通融，在他的帮助监督下，用了半个多小时才整改完。正是通过这样坚持不懈反复抓、抓反复，易改易犯的质量问题得到有效遏制，按标准作业、按规章作业逐渐成为全班职工的行动自觉。