“这几年我们公司退休人员逐渐增多，技术工种青黄不接，年龄结构断层严重，光今年就有69名职工退休，而新入职人员仅有去年分配的11名大学生。”枣矿集团三河口矿业人力资源服务中心主任赵伟说。

结构性缺员、技术力量薄弱是该公司面临的一大难题，为改善这一现状，该公司打破职工岗位壁垒，推行“一专多能”制度。他们以“一岗多能、全岗都通、精通本岗、知晓它岗”为目标，开展“岗位交叉、互通互学”活动，工程技术、地质测量、生产调度、安全质量等专业人员跨岗学技术，交叉轮岗培训，一批跨岗位、跨工种“多面手”不断成长起来。同时，该公司进一步优化工资分配方案，提高技术工种薪酬待遇，建立月考核、季通报、年评比机制，让职工“多劳多得、多能多薪”。

（机电专业实施“一人双岗”计划）

“通防的职工可不可以去机电清挖水沟？岗位工能不能学习维修技术？我们很多工作岗位需要进行制度松绑，让人员‘动’起来，才能最大程度发挥已有职工的潜力。这不仅需要做好顶层设计，更需要领导班子解放思想，拿出改革创新的勇气。”该公司经理梁锋说。

该公司坚持“人才培养”与“梯队建设”相结合，明确“干什么学什么、缺什么补什么”原则，帮助职工补短板提技能。机电专业在“兼职”与“重组”上做文章，实施“一人双岗”计划，“老工人”变成了“新学徒”，以往的皮带岗点操作工成为“岗点操作+皮带检修”复合型职工，皮带停运期间，操作工可转变角色检修皮带。主井、副井同类型岗位合并为一个班组，人员之间相互弥补，技术上相互交流，激发了班组活力，达到1+1＞2的效果。

（主井、副井合并同类型岗位）

“以前的岗点一个萝卜一个坑，现在岗位人员因事缺班有人能过来顶岗，不会影响正常运转。”机电工区班组长张厚斌说。

该公司洗煤厂依托本单位维修车间和大学生班组，开展渐进式技术人员培养，选拔懂技术、有经验的“能工巧匠”、“技术大拿”担任老师，分工种、分批次组织轮岗实训。每名职工除掌握本职岗位技能，还要学习其他岗位技术经验，达到具备胜任该岗位的能力。

（洗煤厂开展轮岗实训）

梁忠国是洗煤厂皮带工，他在维修车间经过一个多月的学习，不仅能够熟练操作压滤机、旋流器、分选机、振动筛等设备，还掌握了处理一般故障的能力。

“以前上班厂里安排什么就干什么，在维修车间跟着老师傅学习后，我掌握了一些维修经验，知道了设备的易损点，现在会得越来越多，工作越干越顺手。”梁忠国说。

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