“将自救器转至身体前方，左手托住底部，右手打开卡扣……”在岱庄煤业综采工区班前会上，职工正在模拟演练自救器的使用，这正是该公司精准实施班组安全教育培训，以班前会为阵地深耕安全管理的缩影。

他们制定安全教育培训实施方案，秉持“每班微学习、点滴强技能”理念，全面规范班前会的程序和内容，把安全理论知识和技术要点拆解成“案例微课”，采用“实操演示+现场提问+错题复盘”的互动模式，让抽象枯燥的安全培训变成看得见、摸得着的“身边事”。

“让每名职工结合岗位讲程序、说标准、谈要点，将‘双红线’安全管理融入班前会，虽然并不新鲜，但实用管用效果好。”该公司综采工区区长刘伟深有感触，“七月份职工主动辨识隐患排查治理的数量较去年同期增长20%。”

针对各岗位“双红线”风险点，创新推出“事故警示—对照剖析—交流反思”沉浸式教育模式。通过还原典型事故场景、梳理违章违纪节点、开展“假如我是当事人”大讨论，让职工从“旁观者”变为“参与者”，不当安全生产“局外人”。

他们运用“望闻问切”工作法，通过观察精神状态、询问身体状况、了解家庭情况，精准识别安全薄弱环节，让“隐患人”不再“隐身”。对于排查出的重点人员，实施“一人一策”帮扶机制，切实消除人的不安全因素。

为确保班前会开出实效，该公司创新建立“视频抽查+现场督查+记录检查+绩效考评”的“三查一评”考核体系。“现在班前会开得实不实，直接关系到当天的安全绩效，谁也不敢马虎。”自强化班前会管理以来，该公司“三违”现象同比下降15%，安全生产周期持续延长。